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是自我激励,还是自我愧疚?——《项脊轩志》文本构成辨别兼与郭天彪老师商榷

作者: 叶满菊 [1] ; 许锡强 [2]

关键词: 《项脊轩志》 自我激励 文本构成 老师 《中学语文教学》 辨别

摘要:

在《中学语文教学》2011年第9期上发表的《情到深处语简淡》一文中,郭天彪老师对《项脊轩志》的深层次悲情作出了自己的解读。其中重要的论述有——

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