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我校女篮获得第23届中国大学生篮球联赛北京赛区二级联赛女子组亚军
我校学生羽毛球队在首都高校羽毛球锦标赛中获得两金一铜优异成绩
首都师范大学第十九届师范风采大赛落幕
学校举办大学生防范诈骗、识毒禁毒专题报告
秋实累 童意浓——学前教育学院学生美术作品展开幕
我校学生社团在书香中国·北京阅读季活动中获奖
我校考点顺利完成首次全国硕士研究生招生考试网上确认工作
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致远·燕都学院系列学术讲座:“中心”与“反讽”——理解美国文学传统的两个角度
文学院学术讲座:莱辛戏剧与德意志启蒙
文学院学术讲座:新文科—— 一场文科教育的革命
文学院学术讲座:赫德的中国认同
文学院学术活动:移动短视频的媒介机制、身心潜能与文明意义
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——古代希腊的名祖神话及其功用
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——英国脱离欧盟的历史与现实解析
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回归与重建——试论民国时期语文教育范式的当代意义
诗心的遇合
基于选文类型编制语文教材的再思考
建构一种新的教学法:语文味教学法
弱水三千,可取数瓢饮——《水龙吟·登建康赏心亭》教学实录
浅文深教与深文浅教
文学文本解读教学的路标
明确概念是逻辑的起点——读《也说语文教学中的“归纳”与“演绎”》
一篇作文多次修改
如何让学生描写得具体——细分·类比·体验:让描写更具体
白居易《琵琶行》创作缘起新探
“考据家不可与论诗”——《长恨歌》“失误”平议
见微知著,感悟文言“腔调”——《爱莲说》文本解读
《我的叔叔于勒》:“几乎无事的悲剧”
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