今天是
网站首页
学校概况
期刊介绍
焦点新闻
学术活动
校园公告
期刊导读
在线投稿
联系我们
栏目导航
学校概况
校园公告
期刊介绍
期刊导读
在线投稿
焦点新闻
我校女篮获得第23届中国大学生篮球联赛北京赛区二级联赛女子组亚军
我校学生羽毛球队在首都高校羽毛球锦标赛中获得两金一铜优异成绩
首都师范大学第十九届师范风采大赛落幕
学校举办大学生防范诈骗、识毒禁毒专题报告
秋实累 童意浓——学前教育学院学生美术作品展开幕
我校学生社团在书香中国·北京阅读季活动中获奖
我校考点顺利完成首次全国硕士研究生招生考试网上确认工作
学术活动
致远·燕都学院系列学术讲座:“中心”与“反讽”——理解美国文学传统的两个角度
文学院学术讲座:莱辛戏剧与德意志启蒙
文学院学术讲座:新文科—— 一场文科教育的革命
文学院学术讲座:赫德的中国认同
文学院学术活动:移动短视频的媒介机制、身心潜能与文明意义
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——古代希腊的名祖神话及其功用
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——英国脱离欧盟的历史与现实解析
2011
现在的位置:
首页
>
期刊导读
>
2011
>
•
2020
•
2019
•
2018
•
2017
•
2016
•
2015
•
2014
•
2013
•
2012
•
2011
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
确定课文“教什么”要看学生“学什么”
如何确定文言文的教学内容
至少要有对写作的敬重和爱
唤醒学生作文的语言潜质
走进文本语言:阅读教学走向深入的重要途径
例说引入素材帮助文本解读的策略
对话:让课堂回归本质
阅读教学内容确定的“四三”原则——由《落日》一文的教学谈起
岑参《白雪歌》赏析辨正
温暖的痛苦 含泪的微笑——《柳叶儿》文本细读及其“审苦”价值浅议
重读《故都的秋》中的秋景图
《莲》诗四误
摆脱苦闷的心灵烛照——读柳宗元《始得西山宴游记》
经典:活在时间的深处——《祝福》再读
《拿来主义》教学设计
细读对话:小说教学的重要抓手
更多
备案号:京备ICP备0801785号
Copyright All Right Reserved.[2010-2011] 首都师范大学语文报刊社 版权所有