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我校女篮获得第23届中国大学生篮球联赛北京赛区二级联赛女子组亚军
我校学生羽毛球队在首都高校羽毛球锦标赛中获得两金一铜优异成绩
首都师范大学第十九届师范风采大赛落幕
学校举办大学生防范诈骗、识毒禁毒专题报告
秋实累 童意浓——学前教育学院学生美术作品展开幕
我校学生社团在书香中国·北京阅读季活动中获奖
我校考点顺利完成首次全国硕士研究生招生考试网上确认工作
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致远·燕都学院系列学术讲座:“中心”与“反讽”——理解美国文学传统的两个角度
文学院学术讲座:莱辛戏剧与德意志启蒙
文学院学术讲座:新文科—— 一场文科教育的革命
文学院学术讲座:赫德的中国认同
文学院学术活动:移动短视频的媒介机制、身心潜能与文明意义
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——古代希腊的名祖神话及其功用
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——英国脱离欧盟的历史与现实解析
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“七缀钵”与“百家饭”
构建人文主题语文教材的探索与反思
现行语文教材评说
例谈叙事文本的补白性解读
由“蛀虫”和“大狗叫,小狗跳”引发的思考
修辞知识的内涵、价值与教学策略
活动设计:激活语文课堂的支点
三维写作教程编写构想(下)
议论文思辨能力培养的有效策略
有多少“时代背景”需要介绍
谨防作文教学课程价值取向的泛化与矮化
绕到《夏本纪》的背后看一看
《错误》三题
《台阶》综述:追求文本解读的多元多维
公正:夏洛克的社会诉求——《威尼斯商人》(节选)反思性解读
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