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我校女篮获得第23届中国大学生篮球联赛北京赛区二级联赛女子组亚军
我校学生羽毛球队在首都高校羽毛球锦标赛中获得两金一铜优异成绩
首都师范大学第十九届师范风采大赛落幕
学校举办大学生防范诈骗、识毒禁毒专题报告
秋实累 童意浓——学前教育学院学生美术作品展开幕
我校学生社团在书香中国·北京阅读季活动中获奖
我校考点顺利完成首次全国硕士研究生招生考试网上确认工作
学术活动
致远·燕都学院系列学术讲座:“中心”与“反讽”——理解美国文学传统的两个角度
文学院学术讲座:莱辛戏剧与德意志启蒙
文学院学术讲座:新文科—— 一场文科教育的革命
文学院学术讲座:赫德的中国认同
文学院学术活动:移动短视频的媒介机制、身心潜能与文明意义
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——古代希腊的名祖神话及其功用
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——英国脱离欧盟的历史与现实解析
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“陪跑者”昆德拉的文学
语文教学论课程要更接地气
“语文教学论”距现实语文教学有多远——现行的语文教学论存在什么欠缺
从学生视界出发,寻找与文本的撇——以苏教版《鸿门宴》为例
大数据背景下课外阅读转型的思考
乏趣课文课初激趣方法例谈
《花儿为什么这样红》还可以这样教
让语文课有理可讲——第五届“圣陶杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会之港台展示课评析
为闲舟作纤
微写作,为适应生活需要而表达
构思阶段学习支架的设计与运用
“破立结合”杂议
《归园田居(其一)》中的“三乐”
《我的母亲》:胡适父亲影响探微
融进暮色 余音委婉——由“对长亭晚”说开去
“心理描写与人物形象塑造”教学设计
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