今天是
网站首页
学校概况
期刊介绍
焦点新闻
学术活动
校园公告
期刊导读
在线投稿
联系我们
栏目导航
学校概况
校园公告
期刊介绍
期刊导读
在线投稿
焦点新闻
我校女篮获得第23届中国大学生篮球联赛北京赛区二级联赛女子组亚军
我校学生羽毛球队在首都高校羽毛球锦标赛中获得两金一铜优异成绩
首都师范大学第十九届师范风采大赛落幕
学校举办大学生防范诈骗、识毒禁毒专题报告
秋实累 童意浓——学前教育学院学生美术作品展开幕
我校学生社团在书香中国·北京阅读季活动中获奖
我校考点顺利完成首次全国硕士研究生招生考试网上确认工作
学术活动
致远·燕都学院系列学术讲座:“中心”与“反讽”——理解美国文学传统的两个角度
文学院学术讲座:莱辛戏剧与德意志启蒙
文学院学术讲座:新文科—— 一场文科教育的革命
文学院学术讲座:赫德的中国认同
文学院学术活动:移动短视频的媒介机制、身心潜能与文明意义
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——古代希腊的名祖神话及其功用
历史学院学术讲座:世界史博导论坛——英国脱离欧盟的历史与现实解析
2016
现在的位置:
首页
>
期刊导读
>
2016
>
•
2020
•
2019
•
2018
•
2017
•
2016
•
2015
•
2014
•
2013
•
2012
•
2011
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
如何认识语文活动课?——“语文活动”刍议
《野草》的基调及其读法
亲身体验与内化生成——谈语文活动课的本质特征
语文活动课要突破“非学科性”的课程观
在校本课程中渗透批判性思维训练——北京八十中学“枣娃看世界”校本课程实施策略
阅读教学支架建构例谈
关于确定文言文教学重点的宏观思考
分享语言:散文阅读教学的关键
创作心语:让作文教学基于学生的写作需要
“信息报告类”写作教学的策略
空间隐喻视域下《装在套子里的人》主题探析
为什么要这么表明——《沙漠里的奇怪现象》辨读
《最后的常春藤叶》研究综述和教学建议
沈从文:在时间的“蛳螺壳里做道场”——以《边城(节选)》为例
案例二:“中西合璧”的伤婉邂逅
同课异构:立足学情,展示根底——评三篇《雨巷》的教学设计——案例一:诵诗作·品诗味·植诗心
更多
备案号:京备ICP备0801785号
Copyright All Right Reserved.[2010-2011] 首都师范大学语文报刊社 版权所有